Se trata de un acompañamiento que se divide en dos partes:
Se revisan en detalle todas las instrucciones del portafolio para que cada docente tenga claridad sobre las tareas que deberá realizar. Asimismo, se explican las rúbricas con las que se evaluará cada actividad y se analizan ejemplos destacados de años anteriores.
Las clases se desarrollan de manera sincrónica, por lo que durante ellas es posible realizar cualquier consulta o aclarar dudas.
Las sesiones de revisión individual son clases personalizadas en las que trabajamos contigo para planificar la clase grabada, revisando cómo cumplir con los criterios de las rúbricas utilizadas en su evaluación. Además, analizamos los textos que deberás enviar en el módulo 1 y en el módulo 3, entregando recomendaciones claras para mejorarlos y ayudarte a enfrentar el proceso con mayor seguridad.
Los resultados del portafolio se expresan mediante letras. Los niveles más altos corresponden a las letras A y B, se considera aprobado el instrumento al obtener la letra C, mientras que las letras D y E representan un desempeño insuficiente.
Desde el año 2021 hasta la fecha, considerando los cinco procesos realizados, los docentes asesorados han obtenido los siguientes resultados en su portafolio:
Estos resultados respaldan un trabajo serio, metódico, dedicado y profesional en el acompañamiento a cada docente.
Los resultados de los 20 docentes que participaron en el proceso 2025, estarán disponibles a partir de julio de 2026.
Esto se debe a que estas áreas utilizan un Marco para la Buena Enseñanza (MBE) e instrucciones de portafolio diferentes a las del resto de las asignaturas.
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